Dando prosseguimento ao nosso estudo sobre as t\u00e9cnicas e estrat\u00e9gias para se redigir bem, entramos no cap\u00edtulo que diz respeito aos passos a serem seguidos na execu\u00e7\u00e3o de um texto, qualquer que seja seu tipo de composi\u00e7\u00e3o ou seu objetivo.<\/p>\n
Para facilitar a tarefa de escrever e sistematiz\u00e1-la coerentemente, de modo que pudesse ser analisada e ensinada a outras pessoas, os especialistas dividiram o ato de escrever em quatro etapas: 1\u00aa) Prepara\u00e7\u00e3o; 2\u00aa) Planejamento; 3\u00aa) Execu\u00e7\u00e3o; 4\u00aa) Finaliza\u00e7\u00e3o e Revis\u00e3o.<\/p>\n
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Primeira Etapa: Prepara\u00e7\u00e3o<\/em><\/strong><\/p>\n Em geral, o momento em que as pessoas sentem maior dificuldade ao redigir \u00e9 o in\u00edcio. Muitas prop\u00f5em-se a escrever com a m\u00e1xima determina\u00e7\u00e3o, mas t\u00e3o logo come\u00e7am o trabalho, sentem-se\u00a0 incapazes de\u00a0 rascunhar mais do que algumas palavras ou frases.<\/p>\n \u00c9 muito comum ouvirmos lamenta\u00e7\u00f5es como esta: \u201cTenho tanta dificuldade em escrever que nem consigo come\u00e7ar…\u201d Isso porque foi criada a falsa ilus\u00e3o de que escrever seja algo autom\u00e1tico, imediato, e que o texto deva ficar pronto logo na primeira vez, assim que a caneta come\u00e7a a deslizar sobre o papel ou os dedos passam a digitar um teclado.<\/p>\n N\u00e3o \u00e9 bem assim! Nem mesmo os grandes escritores ou os melhores redatores de jornais, revistas e blogs conseguem essa proeza. Todos esses profissionais das letras s\u00e3o obrigados a escrever e reescrever seus trabalhos diversas vezes, cortar ou acrescentar palavras ou frases – \u00e0s vezes, par\u00e1grafos inteiros -, refazer par\u00e1grafos ou p\u00e1ginas completas, mudar a localiza\u00e7\u00e3o de palavras e senten\u00e7as, enfim, remodelar o texto at\u00e9 atingir a forma ideal. Portanto, n\u00e3o seja t\u00e3o perfeccionista a ponto de querer que sua reda\u00e7\u00e3o fique pronta e perfeita assim que voc\u00ea come\u00e7a a escrever.<\/p>\n Ali\u00e1s, um bom meio de se iniciar a tarefa \u00e9 fazer exatamente o oposto: p\u00f4r em pr\u00e1tica o desbloqueio. E o que seria isso? Muito simples: sabemos que as pessoas, naturalmente, gostam de escrever. A maior prova disso \u00e9 o verdadeiro fasc\u00ednio que as crian\u00e7as sentem por caneta, l\u00e1pis, papel ou pela simples digita\u00e7\u00e3o de palavras no computador. Ocorre que, durante a inf\u00e2ncia e a adolesc\u00eancia, principalmente na escola, somos \u201ccensurados\u201d pelos nossos pais, professores, irm\u00e3os e colegas, o que gera um bloqueio em nossa mente. Passamos, ent\u00e3o, a ter medo – muitas vezes, repulsa! – do ato de escrever.<\/p>\n Pois bem, o desbloqueio consiste em colocarmos no papel as primeiras palavras e frases que surgirem em nossa mente, sem nenhum medo de sermos vistos ou \u201cpunidos\u201d com zombaria ou sarcasmo. N\u00e3o tenha medo de grafar palavras erradas, frases sem sentido, esquisitas ou simples demais. Esta \u00e9 a fase da descontra\u00e7\u00e3o e por isso voc\u00ea tem liberdade de escrever tudo o que vier \u00e0 sua mente.<\/p>\n Tamb\u00e9m n\u00e3o se importe se as frases est\u00e3o deslocadas e se o esbo\u00e7o est\u00e1 confuso. N\u00e3o se esque\u00e7a de que voc\u00ea ainda est\u00e1 preparando o texto e, portanto, tem a liberdade de escrever o que bem entender, certo ou errado, bonito ou feio. Uma provid\u00eancia, contudo, torna-se necess\u00e1ria desde j\u00e1: a pesquisa e a coleta de dados. Como j\u00e1 foi dito anteriormente, voc\u00ea n\u00e3o conseguir\u00e1 escrever sobre algo que desconhece ou tem pouco conhecimento. Por isso, fa\u00e7a as pesquisas e consultas necess\u00e1rias, leia o que for preciso, consulte pessoas que dominam o assunto e tenha \u00e0 m\u00e3o todas as informa\u00e7\u00f5es sobre o que pretende escrever. Se deixar para incluir novos dados ou informa\u00e7\u00f5es durante ou no final da reda\u00e7\u00e3o, voc\u00ea poder\u00e1 comprometer a qualidade do seu trabalho.<\/p>\n Na pr\u00f3xima mat\u00e9ria, daremos destaque \u00e0s etapas seguintes, as quais v\u00e3o exigindo maior grau de aten\u00e7\u00e3o e cuidado na sua execu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n <\/p>\n Colabora\u00e7\u00e3o: S\u00e9rgio Martins (ex-professor do CEFSA e atual colaborador do Setor de Comunica\u00e7\u00e3o nos servi\u00e7os de revis\u00e3o de textos)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Dando prosseguimento ao nosso estudo sobre as t\u00e9cnicas e estrat\u00e9gias para se redigir bem, entramos no cap\u00edtulo que diz respeito aos passos a serem seguidos na execu\u00e7\u00e3o de um texto, qualquer que seja seu tipo de composi\u00e7\u00e3o ou seu objetivo….<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":932,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-1016","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cefsa.org.br\/crescendojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1016","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cefsa.org.br\/crescendojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cefsa.org.br\/crescendojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cefsa.org.br\/crescendojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cefsa.org.br\/crescendojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1016"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cefsa.org.br\/crescendojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1016\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cefsa.org.br\/crescendojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/media\/932"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cefsa.org.br\/crescendojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1016"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cefsa.org.br\/crescendojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1016"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cefsa.org.br\/crescendojuntos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1016"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}